Ngày31 tháng12 năm 2008


Tiết 91- 92: Văn bản
Bàn về đọc sách
- Chu Quang Tiềm -
A . Mục tiêu cần đạt :
- Hiểu được sự cần thiết của việc đọc sách và phương pháp đọc sách qua bài nghị luận sâu giàu tính thuyết phục của Chu Quang Tiềm .
- Rèn luyện thêm cách viết văn nghị luận qua việc lĩnh hội bài NL sâu , sinh động , giàu tính thuyết phục của Chu Quang Tiềm .
B. Chuẩn bị của thầy trò :
- Một vài chương trình " Mỗi ngày một cuốn sách " trong thời gian gần đây.
C . Tiến trình lên lớp:
* Bài cũ : Giáo viên giới thiệu chương trình ngữ văn kỳ II .
* Bài mới :
Chu Quang Tiềm ( 1897 - 1986 ) là nhà mĩ học và lý luận văn học nổi tiếng của Trung Quốc . Trong các công trình nghiên cứu của mình , ông đã nhiều lần lưu tâm đến việc đọc sách . Bài nghị luận "Bàn về đọc sách " là lời tâm huyết của tác giả muốn truyền lại cho đời sau những kinh nghiệm đọc sách có hiệu quả nhất trong quá trình học tập và làm việc của mỗi người .

Hoạt động của học sinh
( Dưới sự hướng dẫn của giáo viên )
Nội dung bài học

Hoạt động 1 : Hướng dẫn tìm hiểu chung văn bản .
? Giới thiệu vài nét về tác giả Chu Quang Tiềm và văn bản " Bàn về đọc sách "





Giáo viên hướng dẫn đọc - học sinh đọc

? Xác định thể loại của văn bản .
? Dựa vào những yếu tố nào để xác định ?




Giáo viên kiểm tra việc nắm từ khó của học sinh .

? Dựa vào bố cục của văn bản hãy tóm tắt các luận điểm của tác giả khi triển khai vấn đề nghị luận ấy ?






Hoạt động 2 : Hướng dẫn Đọc - Hiểu văn bản.
Học sinh đọc đoạn đầu .
? Qua lời bàn của Chu Quang Tiềm , em thấy sách có tầm quan trong như thế nào ?





? Từ đó em thấy mối quan hệ giữa đọc sách và học vấn ra sao ?


? Vậy việc đọc sách có ý nghĩa gì ?



? Trong thời đại hiện nay , để trau dồi học vấn , ngoài con đường đọc sách còn có những con đường nào khác ?
? Em hiểu câu " Có được sự chuẩn bị như thế ....... nhằm phát hiện thế giới mới " như thế nào ?
Học sinh đọc đoạn văn 3 .
? Muốn tích luỹ học vấn , đọc sách có hiệu quả , tại sao trước tiên cần biết lựa chọn sách mà đọc ?



? Theo tác giả , nên chọn sách dể đọc như thế nào ?


Tác giả đã khẳng định " Trên đời không có học vấn nào là cô lập , tách rời học vấn khác " . Vì thế " Không biết rộng , không thông thoát thì không thể nắm gọn " - chứng tỏ , sự từng trải của 1 học giả lớn .
Học sinh đọc đoạn cuối .
Giáo viên : Việc biết lựa chọn sách để đọc đã là một quan điểm quan trọng thuộc phương pháp đọc sách . Cùng vấn đề này Chu Quang Tiềm còn bàn cụ thể về cách đọc sách . Em hãy phân tích lời bàn của tác giả về phương pháp đọc sách .

? Luận đ